分级阅读（山东长征）

      课程简介

长征教育主题情景多媒体教育课程----《分级阅读》是一套专为3-8岁幼儿量身打造的先进教育课程，课程包括儿歌、故事、古诗，其内容全部融入到生动有趣的动画中，通过影像、声音、图画为幼儿营造一个栩栩如生的真实场景，与幼儿的现实生活情景相对接，从而突出“生活即教育”的原则。以现代幼儿语言教育理论为基础，密切结合健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，极大地满足了幼儿在情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展需要。课程设计符合儿童认知规律和阅读兴趣，让幼儿通过活动和游戏进行学习的宗旨，从真正意义上实现“在互动中享受快乐，在快乐中启蒙阅读，在阅读中快乐成长”，让幼儿从一个知识的被动接受者，变成一个主动参与的体验者。

      课程理念

长征教育本着新纲要的指导原则，自主研发并推出了主题情景多媒体教育课程——《分级阅读》。课程遵循“多维互动”教学理论，运用“主题情景”教学法，按照“鲸吞、反刍、咀嚼”三阶段教学过程要求，实现“儿歌、故事、古诗”三方面幼儿阅读能力的协同发展，将阅读知识用生动幽默的动画、优美的音乐旋律、动感的舞蹈，结合高科技多媒体进行展示，让孩子用最形象、直观、生动的方式，从根本上实现幼儿表达、阅读、创编、表演的语言发展能力培养。让幼儿通过活动和游戏进行学习的宗旨，从真正意义上实现“在互动中享受快乐，在快乐中启蒙阅读，在阅读中快乐成长。”

      课程配备

主题情景多媒体教育课程《分级阅读》分为八级，五十六个主题。内容广泛、形式多样，涵盖幼儿园、家庭、社会三大领域。课程资源包括：动漫教育软件、《动漫故事书》、图卡、头饰胸卡、教育软件光盘及《教师游戏活动教案》。

      课程特色

      1 > 流行儿歌 时尚曲风 

       儿歌形式多样、欢快轻松，有说唱、有歌唱、有说唱加歌唱；有快板、有戏曲、有山歌、有民谣，风格各异，特色鲜明，不同的艺术门类，不同的听觉享受，带给幼儿不同美的感受，提升幼儿的审美情趣和艺术鉴赏力。

      2 > 象形文字 象形动画 

动画展示象形文字的演变过程，让幼儿了解汉字的起源，体验中国文化的博大精深。将抽象的文字进行形象、生动、有趣的演绎，符合幼儿具体感性的认知特点，让幼儿对文字符号的认知更具体、更深刻、更持久。

      3 > 童话故事 动画卡通 

轻松幽默，寓意深刻，富有情节的卡通童话故事充分激发幼儿的好奇心，让幼儿愉悦地融入故事情景并参与故事角色扮演，通过动画故事让幼儿了解世界，认识事物，表达情感并轻松提升阅读能力。

      4 > 古诗新唱 水墨风采 

       古诗是我国民族文化的瑰宝，也是世界文化宝库永恒的亮点。 《分级阅读》精选了众多朗朗上口、千古传唱的经典古诗，并为每首古诗进行了全新配乐，将多元的曲风和古诗进行结合，让古诗焕发了新的生机和活力，对幼儿进行国学启蒙，培养幼儿的情趣和审美能力。而且以水墨画的形式诠释古诗的意境，诗中有画、画中有诗，诗画一体，是一种经典对经典的文化碰撞。